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daiqianwen | 12th Dec 2016 | 炊煙嫋嫋 | (2 Reads)
琺瑯彩瓷的特點是瓷質細膩,色彩艷麗,全部為手工完成,沒有大的器物造型,絕大多數是盤、碗、杯、瓶、盒、壺,只是每壹品種都有不同的變化,制作起來極費工夫。然而正是這種讓每壹款作品煥發生命,將每壹款作品都精工細琢的精神,卻讓他有了更深的歸屬感和責任,他更執迷於將這項古老又幾近失傳的技藝傳承和延續下去。

看著鄭柏林老師的琺瑯彩瓷作品,不覺就會陷入壹種色彩艷麗又極富詩意的境界,這些作品的鮮活之氣像被賦予了生命呼之欲出,而這些絢爛奪目的詮釋要得益於琺瑯彩傾聽流年的腳步,闕闕心香成瓣朝聖者傳遞潔淨的溫度選擇離塵世稍稍高一點的僻靜所在不適喧嘩但求安寧 。琺瑯彩是琺瑯彩瓷的壹種重要原料,最早從國外進口時與黃金等價,直到雍正時期,才研制出並沿用至今的琺瑯彩瓷原料,這種原料不僅色彩艷麗,還相當環保,是琺瑯彩瓷工藝的壹大貢獻。

制作琺瑯彩瓷,必定需要紮實的繪畫功底,對於鄭老師來說,出生書畫及陶藝世家,技法早已不是問題,如何表現出精神和靈魂的精髓才是他想要達到的境界,視覺的審美只是表面,精神和思想才是壹個大師最具實力的表現。

所有的藝術家對其制作的作品都逃不開壹個情字。作品的孕育過程中,工匠為之傾註的情感最為動人和有感染力。

從小在陶瓷世家成長,先天愛陶親陶,又拜有名的師傅為師,師父像父親壹樣對他要求極為嚴格,這對他後期的藝術成長受益無窮。在1982年,鄭老師第壹次接觸到琺瑯彩瓷,便是有名的“歲寒三友”的橄欖瓶,於是,從這件產品開始復制,由第壹次的潤色到最後的完工,是鄭老師記憶最為深刻的經歷,這也開啟了他與琺瑯彩瓷的壹世情緣。

藝術像壹種語言,只有少數人能深刻的理解其內在的涵義,越高難度的越有吸引力,他說他自己是個沒什麽大目標的人,但他喜歡在工作室壹呆就是壹天,自由暢遊在精神和藝術的世界裏。

鄭老師毫不掩飾對於景德鎮這個瓷都的熱愛,他將昌江河稱為“母親河”;他在這個充滿藝術氣息的河畔玩耍,與那些傾倒在河邊的老瓷片相伴,15歲便進場學藝,所有這些都孕育著他的性格和喜好,天然山水,滋養著他的靈氣,這獨有的藝術熏陶,奠定了他的人文氣息。